在大班的语言活动中，老师引入了一个有趣的话题：“我被亲了好几下”。这个话题不仅能够激发孩子们的想象力和创造力，还能促进他们语言表达能力的发展。活动开始时，老师先通过一个简短的故事引入主题，故事讲述了一个小朋友在公园里被很多动物亲了好几下，从一只小猫开始，接着是一只小狗、一只小兔子……每一种动物都有不同的亲吻方式和理由。故事生动有趣，孩子们听得津津有味。

接下来是互动环节，老师请每个小朋友分享自己被谁亲过、在哪种情况下被亲过以及感受如何。有的孩子说：“妈妈在我生日那天亲了我好几下。”有的孩子说：“小狗在我喂它时亲了我一下。”还有的孩子说：“姐姐在我摔倒时亲了我一下。”孩子们纷纷举手发言，分享着自己难忘的经历。在这个过程中，孩子们不仅锻炼了语言表达能力，还学会了倾听和尊重他人。

随后是角色扮演游戏。老师准备了一些动物头饰和道具，让孩子们分组扮演故事中的角色。每组挑选一个“被亲”的小朋友作为主角，其他小朋友扮演各种动物。通过角色扮演，孩子们能够更直观地理解故事内容，并体验到不同动物的亲吻方式和情感表达。这种互动方式极大地提高了孩子们的语言理解和运用能力。

最后是创作环节。老师鼓励孩子们画出自己想象中的被“亲”情景，并用语言描述画面内容。有的孩子画了一只小猫轻柔地舔着自己的脸蛋；有的孩子画了一只小狗欢快地用舌头舔自己的手背；还有的孩子画了一只小兔子轻轻地用鼻子碰碰自己的脸颊……每个孩子都充分发挥了自己的想象力和创造力，在绘画中表达了自己的情感体验。

整个活动结束后，孩子们不仅学会了如何用语言描述自己经历过的美好瞬间，还学会了如何用不同的方式表达关爱与温暖。通过这样的语言活动，孩子们的语言能力和情感发展都得到了有效的提升。