优秀的课程思政教学设计能够将思想政治教育融入专业课程教学之中，使学生在掌握专业知识的同时，接受正确的价值观和世界观教育。本文以《机床电气控制技术与PLC》为例，探讨如何进行课程思政教学设计。

首先，明确课程思政的目标。在《机床电气控制技术与PLC》这门课中，除了传授学生必要的专业知识和技术技能外，还应注重培养学生的创新意识、团队协作精神以及社会责任感。

其次，结合课程内容选取合适的思政元素。例如，在讲解机床电气控制系统时，可以引入智能制造的概念，让学生了解我国制造业的发展现状和未来趋势；在讲授PLC编程时，可以介绍自动化技术在节能减排中的应用案例。

再次，在教学过程中融入思政元素。教师可以通过案例分析、讨论交流等形式，引导学生思考如何将所学知识应用于实际工作中，解决实际问题。同时鼓励学生参与科研项目和社会实践活动，在实践中锻炼自己的能力。

最后，注重评价体系的构建。除了考核学生的专业技能外，还应设立相应的评价指标来衡量学生的思想品德水平。通过多元化的评价方式激励学生全面发展。

总之，《机床电气控制技术与PLC》课程思政教学设计需要教师具备较高的综合素质和创新能力，在传授专业知识的同时注重对学生进行思想政治教育。这不仅有助于提高教学质量，还能促进学生的全面发展。